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战略计划
玛丽亚·达索,17岁
“作为学生,我们通过良好的人际关系获得了宝贵的教育. 这些年来我们所学到的东西将伴随我们进入大学,并伴随我们的余生.”
学者
A
严格的
,
圣经集成
学术项目
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德鲁·坎贝尔,英语老师
“我非常小心,不要成为一个‘信息的呈现者’.' Rather, 我试图创造一个学生可以阅读的环境, talk, 用智慧和自信写下重要的想法."
体育运动
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体育设施
本·沃顿,03届,棒球教练
金沙app客户端下载官方app为学生在学术上、精神上和运动上的下一个阶段做好准备. 教练组非常致力于帮助球员尽可能追求更高的运动水平."
Arts
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雷·帕德隆,高中美术系主任
"
创造性的探索使我们了解上帝创造的深刻的独特性, 让我们分享-通过艺术表达-对我们周围世界的深刻理解和同情
."
学生生活
一个地方
Connect
and
Belong
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学生健康
汉娜·巴格比,19岁
“我看到俱乐部和其他项目成为孩子们真正能够成长为自己的地方,并看到上帝现在和未来如何使用他们."
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“我们非常重视金沙app客户端下载官方app教育,并希望帮助尽可能多的人接触到它. 我很荣幸能成为其中的一员,因为很多人在我们之前付出了很多,所以我在几年前就有机会进入金沙app客户端下载官方app."
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Visual
1项清单.
Arts
当低年级学生学习艺术家和艺术技巧时,视觉艺术家开始探索基本原理. 随着高级课程和活动的发展,视觉表达的机会不断增加,以创建和展示动手媒体.
Design
学生探索传统和现代的艺术和设计施工方法, 有机会从事平面设计, 多媒体艺术, 版画, 三维制作, 和更多的.
木工
学习车间安全和工具使用后, 工业艺术学生设计, build, 然后切好砧板, 家具, 和更多的. 高级木工用木材、金属、陶器、皮革和石头创造出适合市场的艺术品.
陶瓷
陶瓷专业的学生掌握了各种陶瓷工艺的工作知识,包括粘土和釉料配方, 窑点火, 扔在陶工的轮子上, 还有很多手工制作的方法.
绘画
绘画被纳入绘画课程,学生探索湿媒体和色彩理论的使用,并从事肖像画的研究, 的角度来看, 以及值和纹理渲染.
Drawing
从基础到2D媒体中的一系列设计挑战, 学生学习古典方法的生活绘画, anatomy, 肖像画, 图的研究, 以及建筑透视图.
摄影
在特定的艺术和设计课程, 学生学习构图和设计原理,并通过数码摄影探索设计和媒体的创作过程.
斯蒂芬妮·范·霍恩,金沙app客户端下载官方app 2016届毕业生
“13年来,我在那些蓝色和金色的大厅里长大,发现了我对摄影的热情. 我在金沙app客户端下载官方app经历的个人和创造性的发展使我成为今天在社区中自信和不断成长的艺术家. 金沙app客户端下载官方app赋予了我看到更大图景的能力——退后一步,从各个角度看问题, 在不同的光线下, 透过我能看到的每一个镜头.”
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